Школьники области разработали уникальные продукты для калининградских предприятий

В центре развития одарённых детей завершился трёхнедельный многопрофильный поток, на котором дети решали сложные практические задачи для калининградских предприятий. Ребята разработали собственные уникальные продукты, которые представили в областной филармонии.

Среди них, к примеру, диетические полезные кисломолочные «чипсы».

«Это инновационный продукт, такого в России ещё нет. То есть, аналогов нет. Он у нас находится на лабораторном регламенте. То есть, он без всяких добавок, усилителей вкуса, без сахара, без всего вот этого. Он из трёх продуктов состоит — это молоко, сычужный фермент и мозофильные бактерии. Это полезная диетическая пища, которой на нашем рынке ещё не было», — рассказывает одна из создателей «чипсов» Полина Куклина.

Эти ребята в ходе многопрофильного потока в центре развития одарённых детей выполняли заказ одного из крупнейших в регионе молочных предприятий. Вместе с этим ребята продумали даже дизайн будущей упаковки, посчитали себестоимость продукта и возможную прибыль для предприятия. Как и другие школьники, которые работали совсем в другом направлении — создании стройматериалов.

«Мы разработали наш уникальный продукт — „Нью Блок“. Он состоит из основы — газобетонного блока „Д‑400“, улучшенного ячменной мякиной. Он стал прочнее, экологичнее за счёт нашей добавки», — пояснил ученик 22‑й калининградской гимназии Денис Новиков.

Как утверждают эти юные изобретатели — такой материал обладает и лучшей теплоизоляцией. И всё это — при минимальных затратах. А вот по проекту следующих ребят затраты могут понадобиться немалые. Которые, однако, быстро должны окупиться.

«Главная цель нашего проекта — разработать дом, малозависящий или независящий от телекоммуникационных сетей. Он будет мало зависеть от таких сетей, как водоснабжение и центральное отопление. Основное его качество — это то, что он сам себя греет. Отопление ему не требуется. Он отапливается за счёт естественных источников, таких, как тепло человека, проживающего в доме или тепло земли», — рассказал Илья Соколов из школы № 4 Черняховска.

Всё это — задачи, которые дети выполняли по одному из 9 кейсов на выбор по направлению «Наука». Как утверждает директор Центра развития одарённых детей Сергей Гоман, проекты экономически рассчитаны, теоретически и практически проверены и на сегодняшний момент уже практически готовы к производству. Осталось пройти промышленные испытания, и можно внедрять.

В течение 18 дней больше сотни ребят работали по своим направлениям — «Наука», «Спорт» и «Искусство». Спортсмены-шахматисты за это время прошли отбор на первенство по Северо-Западу, а молодёжь по направлению «Искусство» отточила навыки по хоровому пению.

Образовательная программа была реализована по модели работы ОЦ «Сириус», которую предложил президент Владимир Владимирович Путин, и направлена на поддержание у школьников высокой мотивации к обучению.