«Две профессии у вас должны быть»: ученикам из школы №56 преподали «Урок цифры»

О технологиях тестирования программного обеспечения на доступном для детей языке: в школе №56 Калининграда прошел «Урок цифры» в рамках федерального проекта по популяризации IT-специальностей. На занятии побывала и наша съемочная группа.

По словам руководителя центра «Академия гениев» Юлии Тарановой, без элементарных знаний в сфере IT-технологий сегодня трудно стать специалистом практически в любой профессии. Неважно, токарь ты, стоматолог или уборщик – возможность применить навыки найдется везде. Об этом на «Уроках цифры» напомнил и министр цифровых технологий и связи Калининградской области Леван Дараселия:

– Мы в этом году создали автономную некоммерческую организацию «Цифровое развитие», которое будет совместно с госорганами, с вузами, с бизнес-сообществами, со школами, колледжами взаимодействовать по развитию детей, компетенциям, навыкам ориентирования в пространстве, – отметил он.

– Материал позволяет школьникам познакомиться с профессией IT. В частности, с такими профессиями, как ручной тестировщик, специалист по автоматизированному тестированию, тестировщик-аналитик, – подчеркнул руководитель проекта «Динамическая математика» Никита Аквилянов.

Ученице 8 «Г» Софье Воробьевой не нужно объяснять, насколько востребована профессия тестировщика. Работа родителей как раз связана с тем, что каждый день создаются и обновляются приложения, которые нуждаются в тестировании:

– Я узнала очень много о программе 1С, потому что моя мама работает в этой программе, это очень интересно, достаточно познавательно, развивает мышление.

Программа регионального министерства цифровых технологий предполагает проведение хакатонов, организацию встреч школьников с представителями IT-сообществ, стажировки для особо одаренных детей. Урок в школе №56 – уже четвертый за год. И далеко не последний.